Рабочая программа по учебному предмету "Труд (технология)" (5 - 10 классы) 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
Рабочая программа по учебному предмету "География" (5 - 9 классы) 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
Рабочая программа по учебному предмету "Музыка" (5 класс) 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
Рабочая программа по учебному предмету "Адаптивная физическая культура" 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
Рабочая программа по учебному предмету "История" 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
Рабочая программа по учебному предмету "Литература" (5 класс) 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
Рабочая программа по учебному предмету "Русский язык" (5 класс) 29 августа 2025 №: 286 Издающий орган: Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат" Раздел: Действующие документы Тип: Прочие Уровень: Локальный Скачать
